Docenten staan centraal bij onderwijsinnovatie
Artikel uit In Balans Magazine 2021 - onderwijs
Docenten staan centraal bij onderwijsinnovatie
In dit artikel wordt de lezer meegenomen in een proces van tweeënhalf jaar (van maart 2019 tot zomer 2021) bij Zuyd Hogeschool, waarin stap voor stap de werkwijze wordt beschreven die uiteindelijk tot een nieuwe flexibele deeltijdopleiding Social Work leidt. Voor 2019 had de opleiding al de beschikking over een flexibele deeltijd, echter was deze opleiding onvoldoende voldragen. Daarom werd besloten om de nieuw aangestelde teamleider de opdracht te geven de hele opleiding opnieuw te ontwikkelen.
Download artikel
Meer weten?
We delen graag onze ervaringen en zijn benieuwd naar je eigen vraagstukken. We maken graag kennis in een (online) gesprek.
Neem contact op